PENDAMPINGAN PERANCANGAN DESAIN LOGO DAN PLAKAT GALERI INVESTASI EDUKASI DI SMA TRINITAS BANDUNG
DOI:
https://doi.org/10.38048/jailcb.v4i2.1608Keywords:
Galeri edukasi, Investasi, Logo, Pendampingan desain, PlakatAbstract
Perkembangan ekonomi dunia yang cukup pesat saat ini menjadikan latar belakang bagi pihak SMA Trinitas Bandung untuk mengenalkan lebih dini tentang ilmu investasi kepada para murid. SMA Trinitas Bandung bekerja sama dengan PT. Sinarmas Sekuritas dan Bursa Efek Indonesia untuk memberikan edukasi investasi dan ekonomi disesuaikan dengan porsi usia sekolah menengah supaya para siswa dapat mengenal dan siap mempelajari lebih lanjut tentang ilmu tersebut di jenjang pendidikan selanjutnya melalui pendirian galeri investasi edukasi. Dalam rangka mewujudkan hal tersebut, SMA Trinitas Bandung meminta pendampingan desain kepada program sarjana Desian Interior serta program sarjana Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Kristen Maranatha sebagai penunjang estetika di galeri investasi edukasi. Kegiatan ini dilakukan melalui metode pendampingan melalui difusi ipteks berupa pembuatan desain logo serta plakat untuk galeri investasi edukasi di SMA Trinitas Bandung. Hasil kegiatan ini adalah hasil rekomendasi desain logo dan plakat yang didesain oleh tim pengabdi untuk dipergunakan pada Galeri Investasi Edukasi di SMA Trinitas Bandung.
References
Arti, W., Anjasmara, B., & Widanti, H.N. (2022). Edukasi Kesehatan: Membangun Kesadaran Good Posture untuk Peningkatan Kualitas Kesehatan dan Produktifitas Pelajar SMA Muhmamadiyah 03 Tulangan Sidoarjo. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 6(3), 676-682. https://doi.org/10.29407/ja.v6i3.17773.
Aryani, D.I., Pandanwangi, A., Ida, Manurung, R.T., dan Pattipawaej, O.C. (2021). Pelatihan pembuatan materi pembelajaran digital adaptif guna meningkatkan kompetensi guru pada masa pandemi. Community Empowerment, 6(9),1600-1608. DOI: https://doi.org/10.31603/ce.5120.
Aryani, D.I. (2021). Menguak Karakter dan Visualisasi Eevee dalam Franchise Pokemon. Banyumas: Amerta Media.
Aryani, D., Natanael, I., & Darmayanti, T. (2023). Redesain poster digital program kegiatan sosial Yayasan Arrahman Magelang untuk media sosial. KACANEGARA: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 6(1), 17-24. doi: http://dx.doi.org/10.28989/kacanegara.v6i1.1224
Chandrahera, Y., & Leonardo, L. (2021). Usulan Desain Aula STIK Immanuel Bandung Yayasan Perguruan Tinggi Gereja Kristen Pasundan. Jurnal Abdimas PHB: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 4(2), 224-232.
DeVries, R. (2000). Vygotsky, Piaget, and Education: a reciprocal assimilation of theories and educational practices. New Ideas in Psychology, 18(2-3), 187-213. doi:https://doi.org/10.1016/S0732-118X(00)00008-8
Kua, M.Y., Suparmi, N. W., Aryani, N.W.P., & Rewo, J.M. (2020). Pendampingan Belajar Fisika Berbasis Smart Solution dengan Real World Problem Bagi Siswa SMP di Desa Malanuza Kecamatan Golewa. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 1(1), 54-63. DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v1i1.71
Kua, M.Y., Lawi, F.X., Dolo, F.X., Bhaya, M.I.P. (2021). Pendampingan Belajar Siswa Kegiatan Eksperimen Berbasis Real World Problem Bagi Siswa SMP di Desa Ekoroka. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 2(2),167-173. DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v2i2.386
Kwartolo, Y. (2005). Menyiapkan Guru yang Berkualitas dengan Pendekatan Micro Teaching. Jurnal Pendidikan Penabur, 4(4), 98-105.
Malinda, M., Harianti, A., Tjandra, M., & Meryana, M. (2020, June). Analysis of the Effectiveness of Financial Education for Small and Medium Enterprises to Increase Financial Literacy (Preliminary Study: A Small Business Enterprise in Bandung). In 8th International Conference of Entrepreneurship and Business Management Untar (ICEBM 2019) (pp. 134-138). Atlantis Press.
Maximillian, A., Chrisswantra, F., & Jonatan, L. (2022). Adaptasi Penggayaan Eklektik pada Furnitur di Cafe dan Restoran Batik Keris Solo. Waca Cipta Ruang, 8(1), 28-36.
SMA Trinitas Bandung. (2022). Visi Misi. Diakses dari https://smatrinitas.sch.id/visi-misi/, pada 23 Februari 2022 pukul 14.50 WIB.
Suhanjoyo, S.N., Sondang, S. (2020). Terapi Seni bagi Anak Autis. Patria 2(2), 83-90. DOI: https://doi.org/10.24167/patria.v2i2.2771
